meny_11 Español English Svenska
meny_21
meny_31 Skolan Klasser - Program Profil Galleri Kursverksamhet Fritid Styrelse Aktuellt Logga in
meny_41
välkommen
kontakt
styrdokument
IUP
IT
skolmat
socialt
integration
historik
SUF















Ladda hem 
Dokument för hemladdning finns här
Aktuellt 
Traditioner & julfirande  26 nov -08
Advent, lucia och julfirande står för dörren. I vanlig ordning uppmärksammar vi detta på skolan.
FOTOTÄVLING  17 nov -08
I samband med att skolan ger ut den årliga skolkatalogen anordnar vi en fototävling, där din bild kan bli omslagsbild på fotokatalogen.

Rektorsbrev November  12 nov -08
Sponsorer 


Skolan > socialt
Kamratstödjarverksamhet
Eleverna har valt två kamratstödjare i varje klass från åk 2 på grundskolan till åk 3 på gymnasiet. De träffas regelbundet. Ibland träffas alla tillsammans, men för det mesta i tre olika grupper. Åk 2-5, åk 6-9 och Gy.
Det är flera vuxna som arbetar med Kamratstödjarna bland annat skolkuratorn och skolsköterskan. Det är de vuxna som bildar skolans antimobbningsteam.

Kamratstödjarna har som uppgift att vara extra goda kamrater. De ska prata med den som är ensam, de ska säga ifrån när någon är dum emot någon och de ska hjälpa de som är nya. De ska också tala om för de vuxna om de tror att någon är mobbad eller utsatt på något sätt däremot ska de inte själva försöka lösa en mobbningssituation, det är de vuxnas uppgift.
Kamratstödjarna jobbar också med att främja vänskapen och trivseln på skolan.

Maria Stephenson, kurator


Tjej- och Killgrupp
Ibland har vi tjej- eller killgrupp i någon klass. Det är när man träffas några gånger och pratar om annat än de vanliga skolämnena.
Till exempel kan man prata om kärlek, livet, känslor, föräldrar, kompisar och hur man ska vara mot varandra. Vi brukar göra samarbets- och värderingsövningar.

I tjej och killgrupp får man träna sig i att känna efter vad man tycker om olika saker och i att uttrycka sina åsikter och stå för dom oavsett vad andra tycker. På så sätt stärker man sin identitet och självkännedom.
Man tränar i att lyssna på andra och respektera andras åsikter. Deltagarna lär känna varandra bättre och kanske på ett nytt sätt. Det brukar stärka sammanhållningen i gruppen och öka trivseln i skolan.

Maria Stephenson, kurator


Våra fadderbarn

År 2000 tog skolans rektor kontakt med ”Fundación Intervida” för att bli fadder för tre barn, Jorge från Ecuador, Limber från Bolivia och Antonia från Guatemala.

Fadderskapet gäller så länge barnen går i grundskolan
(5-14 år).

Vi ger 21€ per månad och barn.
Denna summa kommer inte bara vårt fadderbarn utan även andra barn i byn till godo. Det är så ”Intervida” arbetar.

Pengarna används till skolmaterial, näringsrika frukostar, vaccinationer etc.

Med detta fadderskap vill vi göra våra elever medvetna om den nöd barn i andra länder lider.
Alla hjälper till att samla in pengarna och all känner sig stolta över att bidra till utvecklingen i de byar som behöver mest hjälp.

Elvira Herrador Quero, lärare i spanska

Ansvarig utgivare: © 2006  adm@ svenskaskolancostadelsol.net